高考取得了巨大的成就。东莞的教育质量已进入全省第一梯队

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深化教育管理体制改革，东莞已逐渐成为教育发展的高地

在2014年高考中，我市再次取得了巨大的成绩。东莞中学、东莞第一中学、东莞高级中学、东莞中学松山湖中学和东莞实验中学等五所普通高中继续发挥着关键作用，重点线路和本科生数量持续增加，东莞中学重点本科生上网率达到71.5%。与此同时，私立高中也在高考中取得了辉煌的成绩。东华高级中学的五名考生进入了全省文理十强，这不仅使学校而且使东莞今年在全省文理十强考生中排名第一。

据统计，近几年来，东莞高考整体水平逐步提高，高中教育质量已进入全省第一梯队。一些分析人士认为，这与我市多年来推进和实施的教育管理体制深层次改革密不可分，形成了公办学校和民办学校优势互补、各类学校有序竞争、齐头并进的发展格局。

理顺和优化教育管理体制

为教育的持续健康发展奠定基础

东莞之所以交出一份好的高考“成绩单”，离不开多年来教育政策的调整和优化，为全市教育的持续健康发展奠定了良好的基础。

改革开放后，东莞全面提升了教育管理体制。自2007年1月起，我市中小学管理体制由乡镇三级管理转变为乡镇两级管理。本市高中学校已移交市政府统一管理，由市财政承担全部办学费用；初中由市、镇、街道共同管理，市财政承担90%的学校经费；小学由城镇和街道统一管理，办学经费由城镇和街道政府承担。村级小学和中学已被正式废除。学校管理体制改革后，教育管理体制得到了合理化，各级学校的经费保障水平得到了提高。

同时，从2007年开始，东莞实施高中布局调整，总投资超过30亿元，并启动了一批新建和扩建高中项目。2011年，新建的六中、七中、八中、马永中学四所普通高中正式开学，新增12000个优质学位。包括东莞中学在内的四所优质高中与四所新学校成对合作。今年，四所新建高中的第一批学生毕业了，他们都在高考中取得了优异的成绩。与去年(该校的前身)相比，四所学校的本科生人数增加了875人，上网学生人数增加了一倍。

公立私立学校有互补优势

构筑素质教育内涵发展的高地

作为东莞民办教育的代表，东华高中高考状元聚集现象引起了社会的关注。

东华高级中学校长简·齐一表示，高考状元教育现象在学校大量涌现，这不仅是学校成绩的体现，也是我市教育质量的缩影。东华高中生长在东莞教育的沃土上，它结出了丰硕的“果实”。东莞作为一个教育落后的地区，近年来一直能够取得如此优异的高考成绩。究其原因，主要是东莞近年来深入实施素质教育，提升了办学水平和内涵发展。同时，也得益于东莞多年来推动的教育管理体制的深层次改革，形成了公办民办学校优势互补、各类学校有序竞争、齐头并进的发展格局。

记者了解到，华东是典型的，高考状元的数量只是我市高考的一个方面。近年来，我市高考的整体水平也一直领先全省。高考录取率、万人重点大学数、本科生数、大学生数等四项高考质量指标在全省21个地级以上城市中名列前茅。