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今年1月,松山湖实验小学和中心小学开始在学校推广平板电脑教学,费用由政府支付。一些家长质疑平板电脑是否会变成一个“花架”,这不仅无助于教学,还会伤害孩子们的眼睛。对此,该校负责人表示,平板电脑仍处于实验阶段,但它在促进课堂互动方面发挥了作用。未来,它将发展成为一个“电子书包”,包含高质量的“微课”视频,使学生可以随时随地学习。只要学生的使用习惯得到规范,他们对眼睛的伤害就会降到最低。

东莞家长质疑平板电脑进入小学课堂

松山湖实验小学副校长孙介绍,2012年11月,东莞市政府推出了“大学课堂”,平板电脑的推出是措施之一。起初,实验小学分两个班进行试点,然后扩大到5个班。自今年一月以来,三至六年级就有一名学生。今年的松山湖中心小学已经全部设备到位。目前,它正在两个班进行试点,但还没有在全校推广。“今年,东莞教育局组织了一次‘微课竞赛’,收集了大约1000个‘微课’。所谓“微课”是指教师利用课件和同步教学声音,在不到10分钟的时间内制作某个知识点的视频。将来,如果“微课程”能形成一个巨大的数据库,它将被整合到平板电脑中。学生可以随时随地学习。”孙表示,这样可以解决优秀教师资源分配不均的问题,每个学校的学生都能看到优秀教师制作的“微课”。

东莞家长质疑平板电脑进入小学课堂

孙表示,另外,如果建立数据库,通过平板电脑收集并记录每个学生的学习轨迹,分析其不足,进行针对性的训练,将事半功倍。平板电脑实际上已经成为一个超级“电子书包”。然而,松山湖中心小学的数学老师林大娣对“电子书包”表示担忧:孩子们应该在周末和假期玩耍,家长可能会强迫孩子使用“微课”来学习,这会增加他们的负担?

东莞家长质疑平板电脑进入小学课堂

焦点

谁来付账?

松山湖科教局相关负责人表示,两所学校使用的所有平板电脑均由政府支付,通过政府采购平台购买。父母不必掏腰包。松山湖科教局表示,2014年1月完成了大量采购,目前整个项目投资约为1000万元。“这是整个项目的包价,包括平板电脑、后台服务系统、软件服务系统等。平板电脑是专门定制的,所以上面没有品牌。”

东莞家长质疑平板电脑进入小学课堂

它会成为一种“炫耀”吗?

孙说,平板电脑在课堂上最重要的应用是促进师生互动。“老师很难关注40多名学生,这可以通过使用平板电脑来实现。例如,在做数学题时,每个学生的解题过程都会被推到老师那里,老师可以很容易地掌握全班的答案情况。答案过程清晰准确,老师也可以给每个学生举个例子。松山湖中心小学英语老师黄婕妤也表示,平板电脑的英语后续功能给她带来了极大的方便。教师可以提前将跟进录音推送到学生的平板电脑上,如果学生觉得不能,可以点击跟进录音。

东莞家长质疑平板电脑进入小学课堂

会伤到你的眼睛吗?

孙说,使用平板电脑和读书是一样的道理。读书对眼睛无害,但不良的阅读习惯会伤害眼睛。只要督促学生养成好习惯,就不会有问题。我们也咨询了相关专家,他们说目前没有证据表明平板电脑会影响眼睛。目前,学校的平板电脑只在教室里使用,主要用于语文、数学和英语三门课程。儿童连续使用时间不长,每节课不超过10分钟。课后,平板电脑将被锁在教室的柜子里。

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