万版校园足球节目讨教。足球必修课预计将于九月开课

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从今年9月起，足球将成为本市中小学的必修课，并纳入学校体育与健康课程的教学体系。近日，东莞市教育局发布《中小学校园足球实施方案(2015-2017)》(以下简称《方案》)进行公众咨询，首次将中小学校园足球作为一个整体项目进行推广。

通过该方案，东莞希望完善中小学校园足球活动的制度和运行机制，实现中小学足球的全覆盖，使校园足球的整体发展水平进入全省先进行列。到2017年，东莞将力争创建40所校园足球特色学校，在全市范围内建立校园足球推广学校，组建300支学校足球队(女子足球队比例不低于20%)。

课程

中小学足球教材编写探索

在校园体育课程中，足球很难进入课堂，但这种模式将来可能会改变。

根据《纲要》，从2015年9月起，东莞市所有中小学都要将足球作为必修课，纳入体育与健康课程的教学体系。

其中，全国校园足球特色学校和市级足球项目推广学校应以足球为特色课程，实行单元教学，每周一节课；在义务教育阶段，普通学校每学期在普通班教学中开设足球课，开设8至10节课；普通高中学校每学期应根据学生的运动能力和技术水平开设不同种类的足球课，共6-8节课。

体育课程的设置依赖于教材的指导。东莞市中小学将探索建立和完善连接中小学的足球课程教学体系，研究制定《中小学校园足球教学指南》，为学生系统学习和掌握足球知识和技术技能以及教师有效开展教学提供支持，甚至探索编写东莞市中小学足球教材。

同时，东莞还将建立足球教学评价标准，加强对学生掌握足球知识和技术能力的测试，检验教学效果。

建立市中小学足球联赛制度

竞赛系统

足球一直是东莞学生的一项永久运动。自2003年以来，东莞每两年举办一次中学生足球比赛，比赛分为初中和高中男子团体，今年4月将举办首届小学生足球比赛。

《规划》建议，东莞应充分发挥足球比赛的杠杆作用，建立市级小学、初中和高中校园足球联赛体系，创新校园足球比赛的组织形式，规划设计全员参与的比赛体系。引导乡镇、街道和学校组织乡镇级比赛和班级比赛，支持和鼓励学校开展多种形式的足球比赛和校际交流，让更多的学生有机会参加各种足球比赛。

根据《规划》，全市所有中小学都要开展班级间的各种体育活动，逐步形成班级足球队和各级比赛的校园足球格局。在此基础上，建立了各级足球队，并通过参加校际足球联赛和城镇、城市或省的足球比赛，正确引导学生参加足球，巩固他们对足球的兴趣，提高他们的身体健康和运动技能，塑造他们健全的人格。

其中，校园足球特色学校和推广学校每周应开展不少于3次以足球内容为重点的课外体育活动；在课外体育活动中，全校50%以上的学生每周至少有两次课外足球活动(每次一小时)。国家足球特色学校应实施以足球为“产品”的“一校一品”特色建设。

吸收退役高水平运动员进入校园

能力

校园足球项目如此大规模的推广，如何解决中小学教师的瓶颈？

《建议》建议按照《广东省中小学体育健康基本条件试行标准》中教师的要求，通过招聘、兼职、转岗或购买服务等方式，招收大学足球毕业生和退役高水平运动员到东莞市中小学从事足球教学和训练，以解决校园足球教师不足的问题。国家级校园足球特色学校应配备不少于一名具有D级以上足球教练证书的专职体育教师，市级校园足球项目推广学校应配备一名以上专职足球教师。

与此同时，到2017年，将完成对该市中小学专职和兼职足球教师的一轮培训。计划为足球专项体育教师举办两期培训班，培训130人，为非足球专项体育教师举办四期培训班，每期100人，为兼职和转岗体育教师举办两期培训班，每期100人；通过培训，全市所有城镇(街道、公园)和直属学校都有一定数量的能够开展足球教学和训练的体育教师、二级以上裁判员和能够指导校园足球活动的社会体育指导员。

为解决训练问题，东莞还将探索建立市级校园足球训练基地，主要用于承担校园足球教师培训、足球队训练、竞赛活动和足球夏令营。