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“有好老师和好学生。”东莞市市长袁宝成昨天在市政府常务会议上说。会议审议通过了《东莞市中小学(幼儿园)教师教育改善工程实施方案(2015-2017)》(以下简称《方案》),该方案将在三年内改善8353名教师的教育状况。

东莞力争在三年内提高8353名教师的学历

[教育]幼儿园教师必须有70%以上的大学学历

东莞市市长袁宝成昨天主持了市政府常务会议。袁宝成指出,提高教师素质是提高教育水平的关键环节。我们要认真实施这一工程,促进东莞中小学教师教育水平的提高。同时,要严格控制培训学校和教师的学历,确保补贴政策取得实效。

东莞力争在三年内提高8353名教师的学历

《建议》明确,东莞力争到2017年实现70%的大专以上学历的专职幼儿园教师和70%的本科以上学历的专职小学教师;初中专职教师的本科率在90%以上;普通高中和中等职业学校具有硕士以上学位的教师比例达到15%以上。三年内共有8,353人完成了学业升级任务,其中2015年为1,658人,2016年为4,191人,2017年为2,504人。

东莞力争在三年内提高8353名教师的学历

[工业用地]工业项目的土地产出率将有控制指标

为促进东莞市工业用地的节约集约利用,提高工业项目建设用地的管理水平,结合东莞市工业用地的实际情况,会议修订编制了《东莞市工业用地指南(2015年版)》(以下简称《指南》)。

东莞力争在三年内提高8353名教师的学历

袁宝成指出,《指南》的出版有利于东莞工业质量的提高。其次,各部门要认真配合,认真检查,用《指南》的指标来推动传统产业的转型升级,用《指南》来评价东莞的产业方向,选择具体的产业项目。

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该指南设定了工业项目容积率、固定资产投资强度、土地产出率和土地税产出率等四个指标的平均值和控制值。该指南主要用于工业项目投资促进、土地使用审批、土地供应和土地使用监督。

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会议同时指出,要明确责任主体,建立快速供地机制,加大监管力度,加快重大项目用地供应。

[饮用水源]3年内消除重大环境污染事故隐患

为确保东莞市饮用水水源地水质安全,会议原则审议通过了《东莞市饮用水水源地环境保护规划(2015-2030)》,包括规划的目的、范围、时限、依据和编制原则。

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袁宝成强调,饮水安全关系到人民群众的切身利益和城市的长远发展,颁布《规划》十分必要。下一步,要科学评价水源选择,履行饮用水源保护责任,严格防范饮用水源污染事故,有效保障饮用水源水质安全。

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规划提出近期目标(2015-2017年)是完善重要水库饮用水水源保护区的划分,禁止饮用水水源一级保护区排污口,消除重大环境污染事故隐患;中期目标(2018-2020年)是,影响饮用水源的污染物总量将大幅减少,河流型水源将稳定达标,水库型水源水质将显著改善,环境监测和管理能力将显著提高,环境污染事故风险将被消除;远期目标(2021-2030年)是饮用水水源水质全面达标,建立水源环境在线监测和综合管控网络,完善污染风险应急响应体系。

标题:东莞力争在三年内提高8353名教师的学历

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