美国孩子苦不堪言：超前早教“侵入”美式教育

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包多多在美国上蒙语幼儿园的时候，幼儿园里的儿童构成比较多元化，就像一个小社会，包括欧美的高加索人、东亚人(包括中国、日本和韩国)、中东人和印度人。当孩子们在生日聚会上玩得开心的时候，父母们(微博)开始以3到5人一组的方式交流兴趣班和学校选择。我不禁觉得在美国长大的孩子也一样难，因为早期教育的风在美国越来越大，尤其是在亚洲人口众多的地方。总的来说，白人在体育方面更注重孩子的培养，而中国人和印度人更注重数学、阅读、科学和才能的培养。

我3岁的时候去了一个早期教育班

多多班的印度男孩在3岁时被送到库姆(官方文件教育，起源于日本，为儿童提供数学、英语和汉语课程，被北美儿童教育论坛称为“抑郁”)。Kumon教学似乎只针对两类人，一类是因为成绩跟不上而被父母送去补课的孩子，另一类是学习成绩好但需要提前学习的孩子。一般来说，一个孩子至少上小学的时候，“推他的父亲，推他的母亲”(父母追求严格的纪律法律，以培养他们的孩子更优秀和突出)会让他去“抑郁”的研究。当我听说这个印度小男孩在他3岁的时候被送进了“抑郁症”医院，我还是有点震惊。一个3岁的孩子可能不知道所有的26个字母。从“抑郁”中学到什么？结果，这位母亲说，孩子们在“抑郁”的时候主要是在描摹(描摹形状，比如字母和数字)，这有点像我们小时候描摹红色的模子。

后来，我发现多多班上不止一个孩子去“郁闷”了。这些孩子的父母确实是早期教育的负责人。这种早期教育对我来说真是疯狂！但是听到越来越多的例子，我也感到有点压力。哆哆4岁的时候，我也动了心思提前送他去接受教育，所以我希望我能先去“郁闷”一下。因此，多达坚决反对。在那之后，我冷静地想了想，真的太多了，所以我就放弃了。如今，越来越多的"抑郁"中心设立了针对3岁以上儿童的青少年kumon计划，以满足早期教育的需要。

过度兴趣培养

我曾经打电话给我在中国的好朋友，她告诉我她女儿的班级聚会，发现每个人都会弹钢琴，而且每个人都弹得很好。如今，这种从小培养的艺术专长不仅是国内儿童的“专利”，而且大多数在北美的中国儿童至少会学习一种乐器，主要是钢琴和小提琴，其次是中提琴和大提琴。

我在网上读到一些关于美国幼儿园缺乏兴趣班的文章。真的不是吗？多多幼儿园提供芭蕾舞、小提琴、体操和日语兴趣班，由幼儿园外的老师授课。我朋友的幼儿园也有类似的兴趣班。除了学校的兴趣班，几乎每个孩子在晚上或周末都有额外的兴趣班。班上大多数小男孩去踢足球、打棒球、学习跆拳道和游泳；班上大多数小女孩都去跳舞、学音乐、游泳和滑冰。